三歲定八十

我記得我當年讀心理學時，當中要修的一項學科是「人類發展心理學的理論」，我在其中一份功課引用了“3歲定80”作題目，因為我也相信這句諺語，更認同是中國人的智慧。

 其實“3歲定80”這句諺語，跟心理學的一些理論解說很類同，即人在出生後，經歷不同的體驗，並一步一步從嬰兒階段發展成人 。所以如能盡早把握在兒童年幼發展時，培養良好的習慣和行為，並有平穩的情緒發展，對兒童將來成長的發展有良好基礎。

正因如此，“3歲定80” 亦可以套用在培養兒童閱讀上；因為喜歡閱讀並不是一朝一夕的事，就如人類一樣，不會一出生就自然喜歡吃榴槤或某種食物，閱讀也是需要悉心栽培，並需要有環境和機會配合，才能引發孩童愛上閱讀，受好書感染並潛移默化主動去閱讀；然後慢慢去發現閱讀的樂趣，慢慢的培養成閱讀的習慣。

閱讀對兒童的影響，很視乎家庭在推動上是否給力，家庭成員以身作則在家閱讀，並提供親子共讀的時間，再配合輕鬆的環境，鼓勵年幼的孩童在家輕鬆自在學習閱讀，在這段期間，無需過於強迫孩童大量認字學詞彙；相反要讓孩童透過親子共讀的機會、大量的圖畫，優質的繪本內容，令孩童感受閱讀所帶來好處和樂趣。

當親子共讀在孩童年幼階段養成，孩童很快能由圖畫世界進入文字世界，而不會對閱讀產生壓力和當成是苦差事；亦能漸漸明白中國人有句說話：「書中自有黃金屋」的真意；而且孩子更能從閱讀過程，發現不少寶藏；主動進入精彩的閱讀世界。

“3歲定80”的理論，所指的就是家長應從小為孩子定立的閱讀良好習慣，等孩子可朝著好的方向前進；相反，自幼培育孩子打電玩，孩子也自然朝著這方成長。

相信大家都深明要從幼開始培育孩子閱讀的重要性，但卻被其他鎖碎事佔了一些時間也容易遺忘了堅持每天與孩子分享故事? 閱讀並不只是學校的責任，其實在家庭層面當中，家長也應責無旁貸肩負重任去培養孩子閱讀的興趣。正所謂：「有心唔怕遲」，即使有些孩子今天已再不是3歲小孩，但從今天由您開始為孩子作出這重要的改變，已經是一個打開閱讀之門的好開始。